Cum se face un experiment de topire a gheții în clasă
Experimentele de topeste gheata permite elevilor să observe efectele modificărilor fizice și chimice asupra materiei, transformând solidele în lichide. Elevii pot experimenta diferite probe de gheață și forme de izolație, cum ar fi hârtia versus plastic. Implementarea diferitelor elemente de topire a gheții cum ar fi sarea, apa clocotită și lumânările permit elevilor să testeze variabilele și să compare rezultatele pentru a afla ce cauzează gheata se topeste Mai repede.
Va trebui sa:
Pașii de urmat:
Furnizați fiecărui grup de elevilor trei cuburi de gheață. Puneți elevii să pună fiecare cub de gheață pe o placă de plastic separată.
Indicați elevilor să lase un cub de gheață singur, ca un control, să se topească un cub de gheață rapid prin aplicarea unei surse de căldură și pentru a topi un cub de gheață puțin câte puțin izolându-l.
Oferiți fiecărui grup un obiect de topire diferit, cum ar fi apă fierbinte sau clocotită, foc, sare de rocă sau un încălzitor de mână pentru a pune la încercare și luați timp pentru a topirea rapidă a topirii gheții.
Alocați fiecărui grup o formă de izolație, cum ar fi plastic, hârtie, pânză, bumbac, polistiren, hârtie sau pâslă. Spune-le elevilor că înfășurați gheața topiți lent materialul pentru a testa nivelul de izolație furnizat.
Durează activitatea de topeste gheata timp de 30 minute și descoperiți rezultatele la sfârșitul termenului.
Permiteți elevilor să compare timpii de topire a cuburi de gheata împreună cu celelalte grupuri pentru a găsi cei mai buni și mai răi izolatori și cel mai rapid și mai lent agent de topire.
Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Cum se face un experiment de topire a gheții în clasă, vă recomandăm să intrați în categoria noastră Hobby și Știință.
sfaturi
- Profesorii care aplică elemente de topire a gheții pe bază de foc, cum ar fi brichete, lumânări sau apă clocotită, trebuie să supravegheze și să controleze materialele pentru a evita rănirea elevilor, arsurile sau incendiul.